为持续深化旅游管理与服务教育专业实践教学改革，丰富实景教学资源，拓宽学生校外实习实训渠道，2026年4月23日，旅游管理与服务教育教研室教师申雨璇、杨婉婷前往长城博物馆开展专项调研与交流学习。依托博物馆优质文博资源，精准对接专业课程建设、实践教学与学生实训需求，积极探索校馆合作育人新模式。

交流期间，在博物馆工作人员的引导与介绍下，两位教师重点参观考察了长城博物馆负一层非遗展馆。展馆汇聚各类非遗展品、民俗文化成果与长城特色文旅资源，全方位展示了地域非遗文化、传统民俗技艺与长城文旅文化的深厚底蕴。参观过程中，两位教师细致了解展馆展陈设计、讲解服务体系、研学活动开展模式、非遗文化传播形式等相关内容，深入调研场馆的文旅服务、研学开发、文化宣讲、展品运营等工作内容。

结合旅游管理与服务教育专业人才培养方案与课程建设现状，两位教师与博物馆相关负责人展开深度沟通洽谈。双方围绕专业课程落地、实景课堂搭建、校外实习实训基地建设、非遗研学课程开发、学生志愿服务与岗位实训等方向展开细致交流。依托长城博物馆丰富的文博、非遗、长城文化资源，挖掘优质实景教学素材，可有效赋能《导游业务》《研学旅行实务》等课程建设，丰富课程案例、补齐实景教学短板。

本次走访调研精准对接行业实景资源，成功挖掘校馆双向合作契机，达成初步合作意向。后续我系可依托长城博物馆平台，组织学生开展场馆讲解、研学带队、活动策划、文旅志愿服务等实习实训活动，打通课堂教学与行业实景的壁垒，构建“场馆实景+课程教学+校外实训”的一体化育人模式，切实提升学生文旅服务、活动策划、文化讲解等专业实操能力。

此次长城博物馆调研交流，有效拓宽了我系专业实践教学路径，为专业课程资源升级、研学课程开发、学生校外实训落地、文博文旅特色育人体系搭建奠定了良好基础。下一步，教研室将持续推进校馆深度合作，充分整合文博优质资源，持续优化实践教学体系，丰富专业办学特色，全方位提升旅游管理与服务教育专业应用型人才培养质量。